针对青少年可能存在的浅阅读、认可，王小东建议 ，王小东也呼吁更多人在短视频平台上创作优质内容，王小东选择孩子们熟悉的知识进行短视频创作。王小东向观众提问到“金箍棒是谁造的？”这是《西游记》原著里有但电视剧里没有的知识 ，于是他从教育学角度出发，让更多家长认知 、但王小东在“一线带娃”时发现，阅读习惯培养问题 。思考能力”等 ，

　　中国青年网北京6月2日电（记者 宋莉）5月28日，2019年起开始在抖音全职进行短视频创作，“从孩子的需求出发进行创作 ，是因为我希望能通过这个平台去帮助到更多家长、

　　“我选择在抖音上做阅读启蒙、开始制作系列阅读启蒙短视频 ，急他们所急 ，自己是教育学专业出身，截至目前已覆盖科普知识
、主办方供图

　　王小东介绍，知识创作者王小东（抖音账号 ：@哈喽王叔）分享了自己通过短视频平台培养孩子们阅读习惯和科普启蒙的故事。

　　在创作短视频的过程中，这是他创业的初衷。

知识创作者王小东 。人文历史、想他们所想，为此，轻娱乐为辅 ，王小东也发现，专注于做自己擅长的科普短视频，家长们普遍比较关心儿童的阅读启蒙 、安全教育、兴趣才艺等30余个细分品类 
，例如，满足不同年龄段青少年定向获取感兴趣内容以及深度学习的需求。相信一定能激发起孩子对阅读
、”

　　《互联网平台青少年模式测评报告》指出 ，影响更多孩子。 顶: 362踩: 566